ASIC был сформирован обратить учащихся через свою службу аккредитации с хорошо определены и объективный сравнительный анализ этой независимой информации.
Аккредитация через ASIC поможет студенту и родителей сделать более осознанный выбор и также поможет продемонстрировать на рынке, что они высокого качества учреждение колледжа/университета.
После широко распространенной и растущей озабоченности по поводу поведения некоторых международных независимых и частных колледжей правительство Великобритании определил необходимость более строгой системы аккредитации учебных заведений, участвующих в наборе иностранных студентов. Таким образом предложение для обязательной аккредитации образовательных учреждений, желающих привлечь иностранных студентов в Великобритании, был включен в документ правительства команды «точек на основе системы: делая миграции работы для Британии».
В ответ на это предложение QISAN вместе с рядом профессиональных специалистов-практиков с значительным опытом в набор иностранных студентов для университетов, колледжей дальнейшего образования и школы/EFL колледжей и в создании механизмов сотрудничества с заморских учреждениями и партнерами по Великобритании создали эмбриона аккредитации органа, а именно ASIC.
Учитывая наш опыт, мы хорошо известны:
Существование колледжи, который, как представляется, сосредоточены главным образом на привлечение молодых людей в Великобритании как потенциальных студентов, но основной целью которых было стать незаконных экономических иммигрантов,
Колледжи которого, хотя подлинные учебных заведений, студентов с плохой опыт, иногда размещение их на неуместным программ,
Весьма авторитетных колледжей и действительно, некоторые университеты, которые не были хорошо подготовлены для удовлетворения всех потребностей иностранных студентов.
ASIC, поэтому полностью признает настоятельную необходимость надежного и транспарентного подхода к обеспечению, колледжей, в меру своих способностей, только набирать подлинной и надлежащим образом квалифицированных студентов и что они обеспечивают наилучшие возможные студенческий опыт с точки зрения достижения их максимальной академический потенциал во время их социальных студентов и пастырское нуждается в полной мере учтены.
Непрерывное развитие с Аккредитованные колледжи будут включать такие темы, как подготовка и контроль за работой агентов, высокого качества и этических набора методов, разработки систем приема и оказания помощи в разработке кодексов практики и этики политики.
ASIC определила следующие области операции, которая будет каждый быть оценены и учитывая класс похвальные, удовлетворительно или неудовлетворительный. Эти сорта не только приниматься во внимание при принятии решения или не присуждать аккредитации в колледж, но также будет полезным в обеспечении студентов, чтобы сделать осознанный выбор на где они могли бы учиться.